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Actualités

Toutes les actualités d'UniR à Paris et à Lyon

Votre guide pour la procédure DAP | UNI-R
Votre guide pour la procédure DAP La DAP concerne uniquement les personnes demandeuses d’asile ou titulaires d’un statut "vie privée et familiale" souhaitant s’inscrire en première année de licence.
Entre obstacles et espoirs : étudier en France après l'exil | UNI-R
Entre obstacles et espoirs : étudier en France après l'exil Enquête sur les conditions d’accès aux études supérieures
Retour sur 2024 : notre rapport d’activité est en ligne | UNI-R
Retour sur 2024 : notre rapport d’activité est en ligne Une année d’engagements, de projets concrets et de nouveaux défis, présentée lors de notre Assemblée Générale du 1er juillet
Soutenez UniR gratuitement grâce à vos recherches Internet | UNI-R
Soutenez UniR gratuitement grâce à vos recherches Internet Chaque clic compte : en utilisant le moteur de recherche solidaire Lilo, vous pouvez financer nos actions en faveur des personnes réfugiées, sans dépenser un centime.
Fermeture de l'antenne UniR Lyon | UNI-R
Fermeture de l'antenne UniR Lyon C’est avec beaucoup d’émotion que nous annonçons aujourd’hui la fermeture de notre antenne lyonnaise à partir de juin.
UniR déménage - direction Ivry-sur-Seine | UNI-R
UniR déménage - direction Ivry-sur-Seine Avec la fermeture des Amarres prévue cet été, nous avons dû trouver un nouvel espace pour regrouper toutes nos activités - rendez-vous individuels, ateliers collectifs et cours de français : direction Ivry-sur-Seine !
Francophonie : Les étudiant·e·s prennent la parole | UNI-R
Francophonie : Les étudiant·e·s prennent la parole Pour célébrer la Journée de la Francophonie, nous avons rassemblé un groupe d'étudiant·e·s pour un cycle d'ateliers d'écriture créative. Le thème de cette année ? "Prenez la parole" : un défi relevé avec brio par les participant·e·s !
Femmes exilées : lutte contre l'invisibilisation et pour l'accès à l'éducation | UNI-R
Femmes exilées : lutte contre l'invisibilisation et pour l'accès à l'éducation Les femmes représentent 39% des demandeur·ses d’asile en France et 35% d’entre elles possèdent un diplôme égal ou supérieur au baccalauréat. Pourtant, malgré leurs qualifications, elles font face à des obstacles majeurs.
UniR rejoint le Réseau EIF-FEL | UNI-R
UniR rejoint le Réseau EIF-FEL En janvier 2025, UniR rejoignait officiellement le Réseau EIF-FEL pour prendre en charge les permanences d’évaluation du niveau de français dans les 13ème, 14ème arrondissements et 15ème arrondissement de Paris !
Appel aux dons - Giving Tuesday | UNI-R
Appel aux dons - Giving Tuesday Dans un contexte où les valeurs d’inclusion, de cohésion sociale et d’égalité sont remises en question par des discours qui instrumentalisent les sujets d’immigration, nous, chez UniR, continuons d’oeuvrer pour construire la société de nos rêves : une société plus accueillante, plus inclusive et plus égalitaire​.
Lutte contre le déclassement professionnel | UNI-R
Lutte contre le déclassement professionnel D’après les chiffres d’Elipa 2, seuls 2 % des personnes réfugiées obtiennent des postes de cadre, alors même qu’ils étaient 15% à exercer une profession cadre avant leur arrivée en France.
La santé mentale, un facteur clé d'inclusion | UNI-R
La santé mentale, un facteur clé d'inclusion Le 10 octobre, c’est la Journée mondiale de la santé mentale, l’occasion de mettre en avant son importance cruciale, promouvoir le bien-être psychologique, encourager l’accès à des services de qualité pour tou·te·s, mais aussi briser les stigmates entourant la santé mentale et faire prendre conscience qu’elle est aussi importante que la santé physique.
Migration : Récits de reprise d’études | UNI-R
Migration : Récits de reprise d’études Dans le monde, environ 281 millions de personnes¹ vivent dans un pays autre que leur pays de naissance. Parmi elles, 108,4 millions² sont considéré·e·s comme “déplacé·e·s de force”, contraint·e·s de migrer en raison de conflits et de violences. L’actualité vient...
1,2 milliards de réfugié·e·s climatiques d’ici 2050… | UNI-R
1,2 milliards de réfugié·e·s climatiques d’ici 2050… Ce terme, bien qu’encore non officiellement reconnu sur le plan juridique, fait de plus en plus écho à l’actualité. Actuellement, on parle de "déplacé·e·s climatiques", et plusieurs études signalent une augmentation sans précédent de leur nombre à l'échelle mondiale....
"Mon expérience de mentorat à UniR" | UNI-R
"Mon expérience de mentorat à UniR" En tant qu’ancienne mentorée du programme Intercultur’elles d’UniR, et journaliste de formation, je profite de partager mon retour sur ce programme de mentorat dans une volonté de faire connaître ses bienfaits et de souligner la nécessité de telles initiatives pour les personnes réfugiées et demandeuses d’asile.
Nouveau regard sur les défis rencontrés par les femmes | UNI-R
Nouveau regard sur les défis rencontrés par les femmes UniR participe au Certificat égalité femmes-hommes et politiques publiques, qui est une formation dirigée par Najat Vallaud-Belkacem et Hélène Périvier...
Fiche thématique 7 - L'accès aux soins des femmes exilées | UNI-R
Fiche thématique 7 - L'accès aux soins des femmes exilées Dans le cadre de la journée internationale des droits des femmes, on vous partage une nouvelle fiche thématique sur l’accès aux soins pour les femmes exilées.
Fiche thématique 6 - Les droits sociaux des femmes exilées | UNI-R
Fiche thématique 6 - Les droits sociaux des femmes exilées Dans le cadre de la journée internationale des droits des femmes, on vous partage une nouvelle fiche thématique sur les droits sociaux des femmes exilées.
Pour la tenue d'une convention citoyenne sur la migration | UNI-R
Pour la tenue d'une convention citoyenne sur la migration En 2023, un nouveau projet de loi Asile et Migration sera proposé par le gouvernement pour être débattu à l’Assemblée Nationale. Ce projet de loi s’inscrit dans la continuité de 21 projets de loi déposés sur le sujet de l’immigration en 30 ans.
Inclusion totale pour tous et toutes | UNI-R
Inclusion totale pour tous et toutes Tous les ans, le HCR, l’Agence des Nations Unies pour les réfugiés, publie un rapport sur l’accès à l’éducation des personnes réfugiées.

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